在归队回教室的楼梯处，班上老师相当器重的一个同学突然对墨老师说：“老师，我感觉你在强颜欢笑，我们得了第三你不满意是吗”
“没有，不是啊，我只是今天有点累了”
墨老师连忙否认，心里不由感慨：有些学生真是心细如尘，这么点变化都感知到了，看来回班后还要“洗脑”
一番。
“同学们，今天大家表现非常棒，实现了我们的既定目标，大家都是好样的，如果硬要说可以更好的话问题在老师，老师轻飘的指挥连累了大家，更不好的是老师没有和大家一起唱，你看得分在我们前面的道具比不上我们，站姿比不上我们，只是班主任豁出去了唱得好听而已……”
其实墨老师只是状态阶段性失常导致的情绪低落而已，并不是不开心。
说完，按照学校安排，墨老师给大家发了棒棒糖作为奖励，大家很开心。
“他说他上台好紧张，就怕他的手被发现了脱后腿，然后我们班不能得奖，所以回家路上说个不停，他说下午去学校想着晚上要比赛就感觉激情满满，终于得奖了，感觉他上初一变化挺大的”
，在墨老师忙碌整理发朋友圈素材时，家长发来感谢消息，这也许就是教育的魅力，墨老师在赛前鼓励他说“别说你手摔了，就算你腿摔了我们也推你上台，我们是一个班集体！”
，老师的一言一行给每一个懵懂的心灵会施以巨大影响，每一个教室里的孩子对于某些人而言就是整个世界。
“你们付出的每一滴汗水都化作了珍贵的回忆，你们是夜空中的星，绽放青春微光，希望这些片段化为尘埃的时候，你们还能记起自己当年冒险的旅程～”
晚上十一点十一分，班主任墨老师在朋友圈如是写道。
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